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Observer la façon dont une idée est développée dans une œuvre littéraire.
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imprimableUn rappel théorique ?
Le thème est un sujet principal ou secondaire qui apparaît à plusieurs reprises dans une œuvre littéraire ou artistique, "une idée développée dans un ouvrage" (Petit Robert).
La tâche consiste à relever les mentions de ce thème dans une œuvre déterminée (roman, texte de théâtre, film, bande dessinée, essai…) ou dans une collection d'œuvres (exposition, anthologie, album de chansons…) en tout cas on travaille toujours sur un ensemble cohérent, pas sur des extraits.
Ensuite on rédige un texte qui présente la manière dont ce thème est développé. C'est-à-dire qui expose, décrit le point de vue particulier que l'oeuvre apporte sur ce sujet. Ce texte est illustré par des extraits.
L'analyse est suivie d'un commentaire personnel non sur le thème mais sur la façon singulière dont il est traité dans cette oeuvre.
lire écouter parler écrire temps estimé nécessaire : 3 heures (hors lecture)impartial, précis, lecteur attentif et cultivé
censé ignorer l'oeuvre, il doit pouvoir se représenter la façon dont le thème s'y déploie
é. historique dans l'analyse; au choix dans le comentaire
contenu
description de différentes variations d'un thème, la représentation de l'Art, éventuellement divisé en sous-thèmes
commentaireinformatif / critique littéraire thématique
langue et textualisation
registre de langue courant ou soutenu
Texte suivi avec des titres pleins. Les extraits sont présentés sous une typographie distincte.
précaution utileprendre des notes et les grouper par thèmes (chapitrage) au cours de la lecture difficultés prévisibles
appuyer toutes les affirmations sur des références au texte, analyser sans paraphraser
prérequis
savoir rendre compte par écrit,
commentercompétences
vérifiées
programme de transition 5. Analyser différents types de textes. programme de qualification 3. Lire et faire part de sa lecture.