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Lexique

Réaliser un photorécit.

Concevoir et réaliser un récit complet construit à partir de photos et de textes.

  créer le scénario d'un photorécit

 

De quoi s'agit-il ? description et fiche signalétique

Comment m'y prendre ?

Quels sont les critères d'évaluation ? version imprimable

Une réalisation d'anciens élèves ?

Un rappel théorique ?

Une bibliographie pour en savoir davantage ?

  

De quoi s'agit-il ?

Concevoir et réaliser un récit complet construit à partir de photos et de textes. Il ne doit pas être reproduit en plusieurs exemplaires.

Il s'agit d'un récit de fiction mimé par des acteurs. Après le développement et l'impression des photos, le dialogue est ajouté dans des phylactères semblables à ceux de la bande dessinée.

(Un reportage est un récit à référent réel qui peut aussi s'appuyer sur les photos.)

Ce projet exige un certain investissement financier et aussi une préparation à long terme. Un photorécit ne s'improvise pas.

Avec le développement de la photographie numérique et de l'internet, il est possible de créer des récits en images consultables en ligne. Le site parano en propose quelques-uns...
Attention : dans le cas d'une publication en ligne vous ne pouvez diffuser des images de personnes sans leur consentement écrit!

Fiche signalétique

lire écouter parler écrire
temps estimé nécessaire : 4 à 6 heures

auteur / énonciateur

apparaît dans le générique.

destinataire / énonciataire

tout public

énonciation

dialogues (é. discursive) et descriptifs (é. historique)

contenu

récit de fiction en images et en dialogues

type / genre

texte narratif / roman-photo

langue et textualisation

phrases courtes, style oral, registre de langue courant

support / paratexte

planches de photographies recadrées et disposées sur des pages d'égales dimensions. Le texte est collé par dessus les photos.
ou site web

difficultés prévisibles

traduire l'abstrait en images, travailler en équipe, aléas du tournage et de la réalisation technique : photographie et mise en pages.

prérequis

être capable de photographier, produire des dialogues, être soigneux dans la réalisation
pour une publication en ligne, utiliser un logiciel comme Dreamveaver

matériel nécessaire

plusieurs films, planches de papier... ou appareil photo digital et ordinateur multimédia

compétences
vérifiées

programme de transition 5. Analyser différents types de textes. (joker) si le thème est littéraire: c'est-à-dire centré sur une oeuvre du programme)
programme de qualification

2. Produire un texte d'expression personnelle.
Si le récit est en rapport avec une problématique propre à l'option suivie par l'élève.

Page mise à jour le 08.11.2009