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Rendre compte d'une émission de télévision avec débat

Observer, décrire et commenter une émission culturelle télévisée dans laquelle se tient une confrontation d'opinions.

  Rendre compte d'un débat

De quoi s'agit-il ?   description et fiche signalétique
Conseils de procédure ?      
Consulter les critères d'évaluation ?
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écran
version
imprimable
 
   
 
Un rappel théorique ?        
Un texte pour se représenter le résultat attendu
Des livres et des sites ?        
 

De quoi s'agit-il ?

Il s'agit d'observer de façon détaillée, progressive la manière dont est construite une émission de télévision consacrée à la vie artistique.

De classer les informations recueillies et de les présenter dans un texte organisé et rédigé.

Fiche signalétique

lire écouter parler écrire
2
tâche à réaliser en duo
temps estimé nécessaire : 3 h

auteur / énonciateur

compétent et distant

destinataire / énonciataire

personne de même compétence culturelle n'ayant pas vu l'émission et ne connaissant rien des oeuvres évoquées.

énonciation

distanciée

contenu

informations sur le contenu (informations, discussion) et sur la mise en images

type / genre

texte pour informer

langue et textualisation

texte rédigé et organisé, registre de langue courant ou soutenu.

support / paratexte

une illustration légendée est bienvenue

précaution utile
enregistrer l'émission pour pouvoir la revoir et s'arrêter sur certaines images.

prérequis

maitriser la terminologie du langage cinématographique

matériel nécessaire

un enregistreur vidéo ou un ordinateur connecté à l'internet.

compétences
vérifiées

programme de transition 5. Analyser différents types de textes.
6. Mener une réflexion sur la littérature.
programme de qualification

1 : Participer à un débat.
3. Lire et faire part de sa lecture.

Page mise à jour le 05.04.2011