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Lexique

Présenter l'éloge d'un personnage qui a "réussi sa vie".

   Rédiger un plaidoyer. 

De quoi s'agit-il ? description et fiche signalétique

Comment m'y prendre ?

Quels sont les critères d'évaluation ? version imprimable

Un rappel théorique ?

Une bibliographie pour en savoir davantage ?

  

De quoi s'agit-il ?

Le plaidoyer s'efforce de convaincre un jury des qualités d'une personne. Le plaidoyer peut aussi transformer un personnage ordinaire en héros.

Ce qui est demandé c'est:

• Lire une (auto)biographie.
• Préparer un document de synthèse pratique et lisible.
• Présenter oralement la vie d'un personnage .
• Dire en quoi ce personnage a fait de sa vie quelque chose de "bien", en convaincre son auditoire (élèves et professeur).

 

Fiche signalétique

auteur / énonciateur	quelqu'un qui s'est informé auprès de sources fiables des faits et gestes de la personne. Il se montre compétent, bien informé, et valorise son auditoire.
destinataire / énonciataire	un ou plusieurs élèves de la classe qui ne connaissent pas la vie de la personne.
contenu	informations sur la vie, jugements sur l'action.
type	informatif et argumenté
genre	plaidoyer
langue et textualisation	registre de langue courant ou soutenu
support / paratexte	un livre (auto)biographique, un document-support A4, un extrait lu en direct
difficultés prévisibles	choisir un personnnage, trouver des informations fiables à son sujet,
prérequis	avoir constitué un dossier-outil.
matériel nécessaire	le livre (à présenter durant l'épreuve), pour le document-support, une carte géographique, un portrait
étendue, ampleur	10 minutes (± 1)
compétences vérifiées	programme de qualification 3. Lire et faire part de sa lecture. 5. Produire un exposé structuré de type argumentatif .

Page mise à jour le 03.01.2011